2021年12月22至24日,河南省基礎教育教學研究室和河南省中小學心理健康教育網在鄭州聯合舉辦了線上“全省中小學生心理危機識別與干預專題培訓會”。全國資深心理健康教育專家學者傅宏、李亦菲、安靜、林雅芳依托國家政策文件精神,聚焦當前中小學生心理健康實際,作了內容豐…
學校、教師可采取哪些教育懲戒措施？哪些不當教育行為被明確禁止？把“戒尺”還給老師，如何把握好尺度、溫度和限度？記者從天津市教委獲悉，天津市教委近日印發《天津市中小學教育懲戒規則實施細則（試行）》，明確了確有必要的可實施教育懲戒，同時明確教師不得以擊打、…
12月27日，教育部召開新聞發布會，對振興中西部高等教育情況進行介紹。會上提到，下一步，教育部將實施新時代振興中西部高等教育攻堅行動，全面提升中西部高等教育發展水平。其中有兩個要點值得注意：全面啟動省部共建2.0。加強與中西部省份開展共建地方高校工作，強化任…
《禮記》有云，“禮儀之始，在于正衣冠”。學校，作為教書育人的主要場所，是禮儀教育的集中地。而校服也不僅是學校的管理工具，更重要的，是學校禮儀教育的重要組成部分，是德育教育和美育教育的重要載體，代表著學校的形象和學生的精神氣質。時代的沉淀說起校服的歷史，…
來源：北京商報12月22日，教育部召開發布會介紹中小學“五項管理”工作情況。據介紹，“五項管理”政策出臺后，在學生手機、睡眠、讀物、作業、體質方面管理成效初顯，全國98.7%的學校建立了睡眠狀況監測制度。教育部基礎教育司司長呂玉剛在發布會上介紹，“五項管理”政…
“雙減”工作落實情況如何？校外培訓治理工作進展如何？21日，教育部召開發布會，就相關熱點問題進行了回應。99%以上學校做到了起始年級零起點教學據教育部基礎教育司司長呂玉剛介紹，各地教育部門和教研機構高度重視深化教育教學改革，進一步加強學校教學工作指導，建立…
2月21日，教育部舉行“辦實事 見實效”系列首場新聞發布會，圍繞“雙減”工作情況介紹“我為群眾辦實事”實踐活動成效。教育部基礎教育司司長呂玉剛在會上指出，“雙減”工作實施以來，由于很多的老師參與了課后服務工作，客觀上給老師增加了一些新的負擔。教育部要按照編…
首先我們要知道，校服絕對不是教育體制中強制要求存在的，它更像是約定俗成的一種學校管理方式。通常我們對校服的槽點，只是因為它太貴或者是因為太丑，其它的好像沒什么問題，畢竟我們也可以省去了替孩子（上學）選擇衣服的煩惱。但是有的人卻把校服冠以了更多的教育名頭…
河南經濟報 記者 鄭浩教育為立國之本。俗話說：十年樹木，百年樹人。少年兒童是祖國的花朵，培養教育他們不僅是學校的責任、家庭的責任，也是社會乃至每個人義不容辭的責任。近日，臨潁縣王孟鎮湯店小學愛心涌動，暖意融融，在這冬日暖陽下，隆重舉行了“湯店學校愛心校服…
我要說張先生：黃山育才學校校服偏貴，一件薄衣服加小襯衫、再加一條小裙子就要300元，這點薄布料根本不值！希望有關部門調查了解具體情況。我來辦黃山市教育局：經調查，黃山育才學校校服一直遵循校級家委會牽頭，家長自愿的原則來征訂。2021年秋季新生入學后，校級家委…
上學時代每個學生都要穿著統一的校服，也就是白襯衫和藍褲子，再加上現在多彩多樣的款式，校服的發展也見證了幾代人的成長。
11月29日至12月4日，由福建省人民政府教育督導辦公室主辦，閩南師范大學承辦的全省中小學幼兒園責任督學示范培訓班在漳州舉辦。全省中小學幼兒園責任督學200人參加培訓?！ ∨嘤柊嘌埩藖碜愿鞯氐膶＜覍W者、督學代表就教育督導體制機制改革、《教育督導問責辦法》、教育…