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四川省政協(xié)委員、中國(guó)國(guó)家畫(huà)院書(shū)法篆刻所副所長(zhǎng)、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)理事洪厚甜 受訪者供圖

　　國(guó)際在線四川消息（廖宇）：1月17日，政協(xié)四川省第十二屆委員會(huì)第五次會(huì)議在成都開(kāi)幕。四川省政協(xié)委員、中國(guó)國(guó)家畫(huà)院書(shū)法篆刻所副所長(zhǎng)、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)理事洪厚甜接受媒體采訪時(shí)表示，書(shū)法可以對(duì)學(xué)生感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力、提升學(xué)生的文化內(nèi)涵產(chǎn)生積極作用，隨著書(shū)法教育的作用日漸顯現(xiàn)，中小學(xué)書(shū)法教師隊(duì)伍整體技能提升也迫在眉睫。

　　書(shū)法是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。近年來(lái)，書(shū)法教育得到各級(jí)教育部門(mén)、各地中小學(xué)的廣泛重視，已成為中小學(xué)教育的重要組成部分，扣緊書(shū)法教育既是民族文化自信培養(yǎng)的重要內(nèi)容，更是提升中華民族審美能力和素養(yǎng)的重要通道。

　　洪厚甜指出，一支素質(zhì)過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)技能突出的書(shū)法教師隊(duì)伍至為重要，教好學(xué)生之前，教師自身技能要過(guò)硬，讓書(shū)法課的教師具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)技能是保證課程質(zhì)量的核心。

　　如何提升教師教育教學(xué)技能？洪厚甜提議，加強(qiáng)書(shū)法教師傳統(tǒng)文化知識(shí)儲(chǔ)備，專(zhuān)設(shè)中小學(xué)書(shū)法教師培訓(xùn)班，加強(qiáng)書(shū)法教學(xué)技能培訓(xùn)，推動(dòng)改進(jìn)書(shū)法教學(xué)方式和教學(xué)手段，豐富書(shū)法教學(xué)內(nèi)容，提升書(shū)法教育質(zhì)量和學(xué)生接受能力；建立書(shū)法教師技能評(píng)價(jià)機(jī)制，在師德風(fēng)范、教學(xué)技能、知識(shí)儲(chǔ)備、教學(xué)成果展現(xiàn)等方面制定評(píng)價(jià)機(jī)制，以多種評(píng)價(jià)方式提升書(shū)法教師對(duì)自身教學(xué)技能的認(rèn)知；發(fā)揮書(shū)法教師領(lǐng)軍人物引領(lǐng)作用，形成名師示范帶動(dòng)效應(yīng)，積累教學(xué)技能經(jīng)驗(yàn)，讓書(shū)法教師不斷向名師靠齊、聚攏、提升。