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科技教育培訓師認證體系成功納入浙江省中小學教師專業發展人工智能教育委培項目

2022/2/25 13:36:02 人評論

經歷前期三個月的準備,中國科學院中科科技培訓中心科技教育培訓師認證體系在多方努力下成功納入浙江省中小學教師專業發展人工智能教育委培項目,2022年三月開始,科技教師與青少兒科學素養標準建設工作委員會將陸續為浙江省中小學教師開設人工智能教育培訓。同時還將在浙…

經歷前期三個月的準備,中國科學院中科科技培訓中心科技教育培訓師認證體系在多方努力下成功納入浙江省中小學教師專業發展人工智能教育委培項目,2022年三月開始,科技教師與青少兒科學素養標準建設工作委員會將陸續為浙江省中小學教師開設人工智能教育培訓。同時還將在浙江大學定期舉行中小學1+X課后服務人工智能相關課程師資的培訓認證。

培訓專家講師團隊伍由專委會特聘講師沈亞鳴老師、陳輝煌老師,浙江大學潘樹文教授、張世民教授,杭州科技職業技術學院講師 、高級技師何劍敏老師組成。

證書樣本:

授牌樣本:

官方報名及證書查詢:

項目背景和意義:

1、增強青少年科學素質是建設創新型國家必然要求科技的根本是人才,人才的培養在教育,培養創新型人才是國家民族長遠發展的大計。

2、提升科學素質是廣大青少年適應未來社會挑戰的客觀需要以大數據、云計算、人工智能為代表的新一輪技術創新浪潮席卷全球,科技創新強力推進人類社會由工業社會向信息化社會轉型。

3、中科科技培訓中心肩負科教普及的責任和義務中科科技培訓中心秉持以國家和社會需求為導向的原則,以推動當下科技教育領域人才資源可持續發展為前提,人才專項就業為保障,規范以崗位能力為基礎的科技教育培訓師人才認證機制。響應《關于分類推進人才評價機制改革的指導意見》(中辦發【2018】6號)、《全民科學素質行動規劃綱要(2021—2035年)》,建立科學的人才分類評價機制,樹立正確用人導向,激勵引導人才職業發展,調動人才創新創業積極性,加快建設人才強國。


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