2021年，市委、市政府將新建或改建38個中小學心理輔導室納入為民辦實事項目。經過一年的施工，目前，38個中小學心理輔導室已基本完工驗收。
在市委、市政府為民辦實事項目的支持下，首峰中學對學校心理咨詢室進行改建，增設沙盤沙具、宣泄室、心理閱讀室等功能室。現(xiàn)在除心理閱讀室還在完善外，其余的全部完工投用。
晉江市首峰中學政教處主任 郭小軍：沙盤的增加，就是通過一些學生喜聞樂見的形式，增加心理咨詢趣味性的同時，又能夠幫助學生解決他的一些心理上的困擾。
郭小軍介紹，首峰中學心理咨詢室建于2001年，占地面積120平方米，配有2名心理健康專職教師，6名心理健康教師。長期以來，學校一直注重學生心理健康，通過開設心理課、心理專題講座、心理拓展活動等，滿足不同年齡、不同年段學生的心理需求。
晉江市首峰中學政教處主任 郭小軍：對學生存在的一些心理問題，我們都能夠很好地做到及時發(fā)現(xiàn)、及時診斷、及時干預，避免事態(tài)進一步擴大。因為心理問題如果沒有得到及時干預或者解決的話，再進一步發(fā)展下去，就可能會演變成為一個安全問題，所以學校也非常重視這一塊。
郭小軍說，在多年的心理輔導過程中，老師們發(fā)現(xiàn)，學生心理健康狀況與家庭息息相關，錯誤的家庭教育方式是滋生學生心理疾病的源頭。為解決這一問題，學校還開設了家庭心理教育，通過親子活動、家庭教育講座等形式，拉進親子間的距離，改變家長錯誤的教育方式。
晉江市首峰中學政教處主任 郭小軍：一些家長可能會把孩子的這種心理問題，錯誤理解成為孩子是故意的，他故意不想讀書，找了各種理由或者借口。實際上，當我們真正測評下去的時候，孩子已經很有很嚴重的，比如說抑郁情緒、或者焦慮情緒，但是家長沒有意識到。
家長的意識跟不上，對學生心理健康狀況的不重視，將會導致學生的心理問題惡化，甚至出現(xiàn)自殘、跳樓等極端行為。為此，在心理輔導上，家庭教育尤為重要。
晉江市首峰中學政教處主任 郭小軍：良好的家庭教育它會傳承，而錯誤的教育方式，它可能會延續(xù)，所以我們更愿意通過改變家長的這種錯誤教育方式，提高他的這個教育的理念、水平，來影響孩子現(xiàn)在，包括他的未來。
為此，如何提升心理教育，幫助孩子、家長解決煩惱，成為社會關注的熱點，建設心理輔導室顯得格外重要。記者從相關部門了解到，截至目前，全市38所新建或改建的中小學心理輔導室已基本完工驗收，累計完成投資438.69萬元。
【來源：晉江電視臺】
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